STACJONARNY
Kurs ósmoklasisty
z języka polskiego
i matematyki
ZACZYNAMY: 12 września 2026r.
soboty g.9:00-11:00, 05-140 Serock, ul. Kościuszki 15
(Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Serock)
soboty g.12:45-14:45, 05-110 Jabłonna, ul. Modlińska 105A
(Budynek Szkoły Podstawowej (1-3), wejście od ogrodów parafialnych)
To roczny kurs obejmujący treści nauczania zawarte w podstawie programowej – składający się z 30 spotkań. Grupy są kameralne (do 10/12 osób) i każdy uczestnik może podczas zajęć zabrać głos. Uczymy przede wszystkim kluczowych umiejętności do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego i matematyki!
„Mam jeszcze czas” – iluzja oddalonego egzaminu
Myślisz, że masz jeszcze czas?
Egzamin Ósmoklasisty wydaje się odległy, ale uwierz –
9 miesięcy minie szybciej, niż myślisz. A przygotowanie z polskiego i matematyki to dwie zupełnie inne bajki.
Polski wymaga analizy, interpretacji i jasnego formułowania myśli. Matematyka? To nie tylko wzory – to logiczne myślenie, rozumienie schematów i ćwiczenie, ćwiczenie, ćwiczenie.
Z nauczycielami, którzy wiedzą, jak przygotować Cię krok po kroku, masz spokój. Bez niego – dużo stresu i biegania w ostatniej chwili.
Działaj dziś, żeby nie panikować jutro.
Ale… mamy na to rozwiązanie
Gdy pracujesz z nauczycielami, którzy sami sprawdzają egzamin ósmoklasisty z języka polskiego i mają wieloletnie doświadczenie w przygotowywaniu do egzaminów, od początku uczysz się „mówienia językiem egzaminatora” i właściwego analizowania zadań . Dzięki temu nie tylko oszczędzasz czas, ale zyskujesz pewność, że wszystko, co robisz, idzie w dobrym kierunku. Spokój przed egzaminem ósmoklasisty? Bezcenny.
Przedstawiamy sprawdzone PROGRAMY JĘZYKA POLSKIEGO I MATEMATYKI
Z czego składa się kurs
Omówienia lektur i tekstów
Uczniowie przypominają sobie lektury obowiązkowe na Egzaminie Ósmoklasisty. Ćwiczą odpowiadanie na pytania egzaminacyjne dotyczące literatury.
Ćwiczenia z pisania tekstów
W trakcie kursu uczestnicy ćwiczą formułowanie tez, argumentację, poprawność językową i strukturę wypracowania zgodnie z wymaganiami Egzaminu Ósmoklasisty.
Nauki analizy i interpretacji
Kurs zawiera ćwiczenia z rozumienia tekstów literackich i nieliterackich oraz gramatyki i ortografii. Podczas zajęć uczniowie analizują poezję, dramat i prozę.
Powtórzenia zagadnień i wzorów
Uczniowie utrwalają najważniejsze działy matematyki wymagane na Egzaminie Ósmoklasisty: liczby, działania, ułamki, procenty, wyrażenia algebraiczne, geometria, statystyka. Uczą się stosować wzory i reguły w praktyce.
Rozwiązywania zadań
krok po kroku
Uczestnicy uczą się czytać polecenia ze zrozumieniem, planować rozwiązania i unikać błędów rachunkowych. Ćwiczą zadania otwarte i zamknięte zgodnie z wymaganiami egzaminacyjnymi.
Budowania strategii rozwiązań
Zajęcia rozwijają logiczne myślenie i uczą strategii rozwiązywania zadań. Uczniowie poznają techniki eliminacji, szacowania oraz sprawdzania wyników, które pomagają zdobywać punkty.
Uczestnicząc w kursie:
Czego się konkretnie nauczysz?
Moduł I
WPROWADZENIE
I TEKSTY UŻYTKOWE
Czego się nauczysz?
● Jak zbudowany jest arkusz egzaminacyjny ósmoklasisty.
● Jak analizować i tworzyć krótkie formy użytkowe (np. zaproszenie, ogłoszenie, notatka).
● Jak czytać ze zrozumieniem teksty nieliterackie.
Lektury i teksty:
● Przykładowe teksty użytkowe z arkuszy egzaminacyjnych.
● Zadania egzaminacyjne z tekstami nieliterackimi (publicystycznymi, informacyjnymi).
Moduł II
LITERATURA DLA
DZIECI I MŁODZIEŻY.
BAŚŃ I KOMIKS
Czego się nauczysz?
● Jakie są cechy baśni, powieści i komiksu.
● Jakie wartości edukacyjne i moralne przekazuje literatura dziecięca.
● Jak odczytywać symbole i alegorie w utworach dla młodego odbiorcy.
Lektury i teksty:
● Jan Brzechwa – Akademia Pana Kleksa
● Janusz Christa – Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks)
● C.S. Lewis – Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa
Moduł III
LITERATURA MŁODZIEŻOWA
I POWIEŚĆ PRZYGODOWA
Czego się nauczysz?
● Jakie są cechy powieści przygodowej i młodzieżowej.
● Jak analizować postawy bohaterów – przyjaźń, lojalność, odwaga.
● Jakie problemy społeczne i moralne podejmuje literatura młodzieżowa.
Lektury i teksty:
● Ferenc Molnár – Chłopcy z Placu Broni
● J.R.R. Tolkien – Hobbit, czyli tam i z powrotem
● Stefan Żeromski – Syzyfowe prace
Moduł IV
RENESANS I ROMANTYZM
W LITERATURZE POLSKIEJ
Czego się nauczysz?
● Jakie idee głosił humanizm Kochanowskiego.
● Jak romantycy widzieli świat, człowieka i naturę.
● Jakie są główne cechy dramatu romantycznego.
Lektury i teksty:
● Jan Kochanowski – fraszki, pieśni, treny VII i VIII
● Adam Mickiewicz – Dziady cz. II, Świtezianka
● Adam Mickiewicz – Pan Tadeusz (Księgi I, II, IV, X, XI, XII)
● Adam Mickiewicz – Reduta Ordona
Moduł V
LITERATURA ROMANTYZMU
i POZYTYWIZMU
Czego się nauczysz?
● Jakie były idee pozytywizmu – praca u podstaw, patriotyzm, odpowiedzialność.
● Jak analizować symboliczne znaczenie utworów z przełomu XIX i XX wieku.
● Jak rozpoznawać motywy samotności i poświęcenia w noweli i powieści.
Lektury i teksty:
● Henryk Sienkiewicz – Quo vadis (fragmenty), Latarnik
● Aleksander Fredro – Zemsta
● Charles Dickens – Opowieść wigilijna
● Juliusz Słowacki – Balladyna
Moduł VI
LITERATURA XX WIEKU
Czego się nauczysz?
● Jak literatura opisuje wojenne dramaty i bohaterstwo młodych ludzi.
● Jak analizować postawy bohaterów w sytuacjach granicznych.
● Czym są wartości humanistyczne i jak są przedstawione w literaturze.
Lektury i teksty:
● Aleksander Kamiński – Kamienie na szaniec
● Antoine de Saint-Exupéry – Mały Książę
● Sławomir Mrożek – Artysta
Moduł VII
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
– POWTÓRZENIE I STRATEGIE
Czego się nauczysz?
● Jak pisać wypracowanie egzaminacyjne (opowiadanie, rozprawka, charakterystyka).
● Jak analizować teksty czytane ze zrozumieniem.
● Jak poprawnie używać zasad gramatyki, interpunkcji i ortografii.
Lektury i teksty:
● Próbne egzaminy ósmoklasisty
● Powtórki gramatyczne – części mowy, typy wypowiedzeń
● Zasady ortograficzne i interpunkcyjne
● Analiza i interpretacja tekstu
Moduł I
SYSTEMY LICZBOWE
I OBLICZENIA FUNDAMENTALNE
Czego się nauczysz?
● Rozpoznawać i operować różnymi typami liczb: naturalnymi, całkowitymi oraz wymiernymi .
● Sprawnie wykonywać podstawowe działania arytmetyczne na liczbach z różnych zbiorów.
● Stosować cechy podzielności liczb.
Zadania i ćwiczenia:
● Problemy matematyczne w kontekście praktycznym
● Zadania dotyczące cech podzielności i rozkładu liczb na czynniki pierwsze.
Moduł II
WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE
I ROZWIĄZYWANIE RÓWNAŃ
Czego się nauczysz?
● Przekształcać wyrażenia algebraiczne, w tym dodawać, odejmować i mnożyć sumy algebraiczne.
● Skutecznie rozwiązywać równania liniowe z jedną niewiadomą.
● Stosować równania do rozwiązywania różnorodnych zadań tekstowych.
Zadania i ćwiczenia:
● Upraszczanie i porządkowanie wyrażeń algebraicznych.
● Rozwiązywanie równań metodą równań równoważnych oraz przez zgadywanie/dopełnianie.
● Zadania tekstowe wymagające ułożenia i rozwiązania równania.
Moduł III
POTĘGOWANIE, PIERWIASTKOWANIE
I NOTACJA WYKŁADCZA
Czego się nauczysz?
● Definiować i obliczać potęgi o podstawach wymiernych.
● Stosować prawa działań na potęgach do upraszczania wyrażeń.
● Stosować prawa działań na pierwiastkach.
Zadania i ćwiczenia:
● Obliczenia z wykorzystaniem potęg i pierwiastków.
● Upraszczanie złożonych wyrażeń zawierających potęgi i pierwiastki.
Moduł IV
PROCENTY I PROPORCJONALNOŚĆ
Czego się nauczysz?
● Obliczać procent danej wielkości, znajdować wielkość na podstawie jej procentu oraz ustalać, jakim procentem jednej wielkości jest druga.
● Stosować obliczenia procentowe w praktycznych zadaniach.
● Rozwiązywać zadania z proporcjonalnością prostą i podziałem proporcjonalnym.
Zadania i ćwiczenia:
● Zadania z obliczeniami procentowymi, problemy dotyczące zmian procentowych i porównywania wielkości.
● Zadania z proporcjami w różnych kontekstach.
Moduł V
GEOMETRIA PŁASKA:
KSZTAŁTY I ICH WŁAŚCIWOŚCI
Czego się nauczysz?
● Obliczać obwody i pola powierzchni figur płaskich.
● Stosować twierdzenie Pitagorasa do obliczeń w trójkątach prostokątnych.
● Rozpoznawać i stosować cechy przystawania trójkątów.
Zadania i ćwiczenia:
● Zadania na dowodzenie w geometrii płaskiej (proste).
● Ćwiczenia w stosowaniu twierdzenia Pitagorasa w różnych kontekstach.
● Obliczanie długości okręgu i pola koła.
Moduł VI
GEOMETRIA PRZESTRZENNA:
BRYŁY I ICH WŁAŚCIWOŚCI
Czego się nauczysz?
● Interpretować i tworzyć siatki brył, w szczególności prostopadłościanów.
● Obliczać objętości i pola powierzchni brył.
● Sprawnie posługiwać się jednostkami objętości i pojemności.
Zadania i ćwiczenia:
● Obliczenia objętości i pól powierzchni różnych brył.
● Zadania z wykorzystaniem siatek brył.
● Problemy praktyczne związane z objętością i pojemnością.
Moduł VII
ANALIZA DANYCH
I WPROWADZENIE DO STATYSTYKI
Czego się nauczysz?
● Gromadzić, porządkować, odczytywać i interpretować dane przedstawione w różnych formach.
● Obliczać średnią arytmetyczną i medianę zestawu danych.
● Rozpoznawać proste doświadczenia losowe i obliczać prawdopodobieństwo zdarzeń
Zadania i ćwiczenia:
● Analiza i interpretacja różnego rodzaju danych statystycznych.
● Proste zadania z rachunku prawdopodobieństwa (np. rzut kostką, monetą, losowanie kul z urny).
Sprawdź, czy ten kurs jest właśnie dla Ciebie
Ten kurs jest dla Ciebie, jeśli:
Ten kurs NIE jest dla Ciebie, jeśli:
– Ile to kosztuje –
Kurs zawiera:
3300 zł
!!! Liczba miejsc ograniczona do 10/12 osób !!!
Gwarancja
Bezpieczeństwa
Nic nie ryzykujesz!
Możesz zrezygnować z tego Kursu
do 14 dni po jego rozpoczęciu,
a my zwrócimy Ci koszty!
Raty 0%
Możesz wybrać
płatność ratalną
w 10 ratach 0%.
Dołączając DZISIAJ otrzymasz BONUSY:
Darmowy Bonus:
Sprawdzenie 5 rozprawek przez egzaminatora OKE
Rozprawki napisane podczas kursu będą sprawdzone zgodnie z aktualnymi wytycznymi dla Egzaminu Ósmoklasisty z języka polskiego, a każda praca zostanie opatrzona szczegółowym komentarzem.
Wartość: 650 zł
Darmowy Bonus:
Zestaw 30 ćwiczeń egzaminacyjnych
Zestaw ćwiczeń egzaminacyjnych z rozwiązaniami krok po kroku opisujęce różne strategie analizowania i rozwiązywania zadań z komentarzem doświadczonego nauczyciela.
Wartość: 300 zł
Kilka opinii o naszych kursach
Magda i Andrzej
Magda – jestem nauczycielką egzaminatorką Egzaminu Ósmoklasisty. Cenię sobie precyzję, jasne kryteria oceniania i sprawiedliwe podejście do każdej pracy. Uwielbiam wskazywać mocne strony wypowiedzi uczniów, a także wskazywać elementy wymagające poprawy.
Andrzej – jestem doświadczonym nauczycielem matematyki i wykładowca akademickim. Łączę matematyczną precyzję z pasją do nauczania, pomagając uczniom przełamywać lęk przed matematyką i budować pewność siebie przed egzaminami.
W edukacji cenimy porządek, konsekwencję i systematyczność – zarówno w nauczaniu, jak i w ocenianiu. Egzamin to dla nas nie tylko sprawdzian wiedzy, ale również narzędzie wspierające rozwój kompetencji kluczowych naszych uczniów.
Kontakt: 730-510-150
